МЕТА ЕКСПЕРИМЕНТУ: Порівняти швидкість звуку в твердих тілах і в повітрі.
МАТЕРІАЛИ: пластмасова склянка, гумка у формі колечка.
МАТЕРІАЛИ: пластмасова склянка, гумка у формі колечка.
Зображення
Надягніть гумове колечко на склянку, як показано на малюнку.
Прикладіть склянку дном до вуха.
Побренькайте натягнутою гумкою, як струною.
ПІДСУМКИ: Чути гучний звук.
ЧОМУ? Предмет звучить, коли він коливається. Здійснюючи коливання, він вдаряє по повітрю або по іншому предмету, якщо той перебуває поряд. Коливання починають поширюватися по повітрю, що заповнює все навколо, їхня енергія впливає на вуха, і ми чуємо звук. Коливання значно повільніше поширюються через повітря — газ, — ніж через тверді або рідкі тіла. Коливання гумки передаються і повітрю, і корпусу склянки, але звук чутно голосніше, коли він приходить у вухо безпосередньо від стінок склянки. ПРОЦЕС:
Прикладіть склянку дном до вуха.
Побренькайте натягнутою гумкою, як струною.
ПІДСУМКИ: Чути гучний звук.
ЧОМУ? Предмет звучить, коли він коливається. Здійснюючи коливання, він вдаряє по повітрю або по іншому предмету, якщо той перебуває поряд. Коливання починають поширюватися по повітрю, що заповнює все навколо, їхня енергія впливає на вуха, і ми чуємо звук. Коливання значно повільніше поширюються через повітря — газ, — ніж через тверді або рідкі тіла. Коливання гумки передаються і повітрю, і корпусу склянки, але звук чутно голосніше, коли він приходить у вухо безпосередньо від стінок склянки. ПРОЦЕС: